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建設思路依托虛擬仿真、多媒體、人機交互、數據庫和網絡通訊等技術，來構建高度仿真的虛擬實驗環境和實操對象，實現實驗室和傳統教學軟件不具備或難以完成的教學功能，讓學生能在虛擬環境中開展實驗、操作
建設思路
依托虛擬仿真、多媒體、人機交互、數據庫和網絡通訊等技術，來構建高度仿真的虛擬實驗環境和實操對象，實現實驗室和傳統教學軟件不具備或難以完成的教學功能，讓學生能在虛擬環境中開展實驗、操作。
生豬產業鏈虛擬經營決策仿真模擬系統
基于生豬實際的產業鏈條，將其移植到虛平臺中，有效解決線下無法深入生豬生產企業和相關鏈條實踐的困境，通過業務流程、數據流程和知識點的相互對應，提升學生決策分析能力、解決實際問題能力和創新創業能力。項目秉持把農業產業鏈搬進校園的教學理念，采取“業務體驗+“團隊競爭進行實驗教學，力圖實現知識情境教學、經營場景仿真、決策虛擬實訓"的教學目標。
林權交易仿真模擬系統
開發林權交易虛擬仿真教學軟件，可根據林場環境、林木資源、地理位置等多方面條件，搭建全流程可追溯的林權交易服務生態鏈，系統能夠實現培養學生體驗林權交易過程，以及交易中產評估、政府政策和后續經營的仿真模擬，培養學生綜合能力與職業素質。
酒店經營沙盤虛擬仿真實驗系統
傳統財務管理教學模式已不能滿足“大智移云物區等新技術條件下財務人才培養需求，財務教學必須從觀念、知識、和能力等方面不斷改革提升，來適應宏觀環境的變化。只有通過虛擬沙盤教學手段才能實現打破傳統限、提升發現問題與解決問題能力，培養財務人員的大視野、大格局。身臨境寓教于樂，建立學習興趣，鍛煉團隊協作能力。
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