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“18世紀歌德創作與中國元素"文學虛擬仿真實驗
“18世紀歌德創作與中國元素"文學虛擬仿真實驗，現有網頁端、聯網客戶端、HTC-VR頭盔等三個版本， 依托鹽城師范學院文學院省級文化傳媒實驗教學示范中心、“比較文學與世界文學"省級重點學科、《外國文學》省級精品課程等平臺， 以18世紀歐洲“中國熱"背景下的歌德文學館、歌德劇院為主要場景，跨越時空，采用情景再現沉浸式、自主式、交互式、探究式等實驗教學方法， 展示歌德文學成就及其與中國文化的互動關系，使學生深入領悟歌德對“世界文學"的哲學之思以及中華文化影響力。
交互實驗模塊：是學生進入實驗學習的主體模塊，共有以下6個步驟需要學生完成。
步驟1：初識歌德。點擊“交互實驗"按鈕。三維瀏覽一層大廳， 讓學生可以以游學者身份穿越到18世紀， 通過對歌德生平相關的視頻、圖片、文字的學習，沉浸在歌德的生平游歷過程中，感知歌德博采古今中外文學、歷史與哲學從而融會貫通的過程。
步驟2：尋找歌德故居中體現中國元素的物品。18世紀歐洲盛行“中國熱"， 學生從尋找描金紅漆家具、彩色小瓷人到中國風景畫、中國壁畫等體現中國元素的物品，了解中國文化極大地影響了歐洲社會的生活方式。
步驟3：尋找影響歌德創作的中國文學類、哲學類作品。 西方傳教士翻譯了《論語》《大學》等中國文化經典，了解這些文化經典對歌德創作影響深遠。
步驟4：尋找西方人撰寫的有關中國的著述。地理大發現以來， 西方人對中國的興趣與日俱增，撰寫了大量有關中國的著述。
步驟5：尋找《哀蘭伯諾》。學習歌德在閱讀中國古代戲劇《趙氏孤兒》后， 將之改編成《哀蘭伯諾》。
步驟6：回到主菜單，點擊“實驗報告"按鈕，學生自主完成實驗報告和相應習題。 線上提交，進行交流、分享。
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