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一、概述

學校作為大型公共建筑中重要的一部分，它集教學、生活于一體，占地面積大、功能劃分區較復雜，既是人口的高密度區，更是重要的能源消耗大戶。我國絕大多數學校人工管理電、水、氣的消耗量。原始的人工抄表存在多種問題，如：數據不精確、實時性差、工作量大、管理難度大等。能耗管理部門也沒有其他直接有效的手段，獲取重點的實際能耗信息，也無法進一步提出節能方案，有效降低能耗。因此更無法對不同類別耗能進行有效正確的分析，因此制定針對性的能耗管理政策尤為關鍵。校園建筑能耗分析管理系統不僅可以分析高耗能設備能耗產生的主要原因，還可以分析辦公、生活能耗與氣候、人數以及建筑結構之間的關系，即使用一個平臺對不同建筑類型建筑的節能潛力進行研究，同時跟據數據分析結果選擇正確的節能方法以達到節能的目的。

二、系統特點

對主要能耗設備進行實時跟蹤，計算空調實時數據曲線

集成各類儀表通信協議，可對各類型能耗數據進行采集

建立學校的能耗計量體系，對建筑能耗實現有效管理

通過能耗數據分析，發現能耗黑洞

為節能改造指明方向，并驗證節能效果

橫向比較相同類型建筑的能耗數據，通過能耗公示鼓勵*、督促落后

三、系統功能

系統對電、水、氣能耗實時采集、動態監測、能耗分析、成本核算、績效考核和報表發布等功能，實現校園能源管理精細化，促進節能降耗。
能耗數據對比分析
概要顯示當月、當年用能情況，并與往年同期用能進行對比，掌握用能趨勢。實時動態監測企業當前用電功率。通過設置每日用能的計劃值，實現用能的定額管理，并與實際用能進行對比，對可能出現的用能突增進行預警，全局掌握校園的用能情況。
趨勢曲線分析
 通過用能趨勢圖，快速定位校園用能負荷高峰，并逐級定位高峰能耗的組成，為移峰填峰找到依據。
分類、分項統計能耗數據
 將各類能源監測數據（水、電、氣）接入到一套能耗監測系統中，改變原來多頭管理的局面，清晰的掌握校園能耗的構成，避免能耗改造過程中降低某一類能耗的同時增加了其他類能耗的支出。
能耗數據綜合分析 
將校園能耗數據同建筑面積、校園人口、環境溫度等參數進行綜合比較，系統根據需要建立不同的能耗分析模型，科學、準確的判斷一個校園能耗的高低，從而綜合分析影響能耗的因數。
能耗數據的實時監測
 系統具備良好的開放性，可對用戶需求進行功能擴展，在基本分析功能的基礎上為用戶定制個性化報表和分析模板；系統具有報警管理功能，負責報警及事件的傳送、報警確認及報警記錄功能以便告知用戶或供用戶查詢；系統具備權限管理、系統日志及系統參數設置等功能。

建筑物、采集器、采集點、分類分項能耗等信息依據各能耗監測系統的要求進行編碼， 能耗數據經加密后可按要求定時上傳至上級能耗監測數據中心;

利用已有的設備管理系統或電力管理系統的已有數據，進行數據按能耗類型進行拆分或 匯總。全面分析能耗數據發現節能空間，并通過各種管理手段或節能改造的方式幫助實 現持續節能;

可根據客戶需要配套學校能耗監測室，除了滿足基本的能耗數據上傳服務外，還可為用 戶提供個性化報表與分析服務。