產學研結合邁向新的開始
5月初,福建創(chuàng)四方電子有限公司與武夷學院簽署合作協(xié)議,共建電傳感器研究室為提高培養(yǎng)人才的適用性與適應性,加強學生的應用能力培養(yǎng),發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,實現高校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人標準的對接,同時堅持“產、學、研”相結合辦學方向,服務閩北地方經濟建設,增進校企合作,為企業(yè)輸送合格人才,本著人才培養(yǎng)、資源共享、優(yōu)勢互補、誠信互利、產學研結合等友好合作意向,福建創(chuàng)四方電子有限公司與武夷學院電子系合作,共建電傳感器研究室。
產學研結合是促進科技、經濟及企業(yè)發(fā)展的有效手段,院企合作是辦好教育,培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線人才的重要途徑。院企合作,發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才,不僅是教育辦學的顯著特征之一,而且有助于加強院校與企業(yè)的合作,教學與生產的結合。院企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享,是實現教育現代化,促進生產力發(fā)展,使教育與科技可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
產學研結合是促進科技、經濟及企業(yè)發(fā)展的有效手段,院企合作是辦好教育,培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線人才的重要途徑。院企合作,發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才,不僅是教育辦學的顯著特征之一,而且有助于加強院校與企業(yè)的合作,教學與生產的結合。院企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享,是實現教育現代化,促進生產力發(fā)展,使教育與科技可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。