通化污水處理設備一體機

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學校污水處理設備

　隨著我國高校規(guī)模的不斷發(fā)展，學校污水的排放量越來越大，要求對學校污水進行處理的呼聲也越來越強，尋求高效、經(jīng)濟、穩(wěn)定的污水處理設施已經(jīng)成為目前緊迫的任務之一。

學校污水的來源分析：宿舍、教學樓、體育館的生活污水;食堂餐飲廢水;部分雨水。都具備良好的生化性。

由于國家對學校污水沒有明確標準，且學校污水與鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水主要污染物成分相似，所以目前學校污水處理主要執(zhí)行的標準為按照目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理主要參考標準有：

《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》(GB18918-2002)

鑒于學校污水處理的特點，公司建議使用生化處理：鑒于生化性好可選工藝很多，A2O、A/O、等等都可以，考慮經(jīng)濟實用性建議采用A/O工藝，生化出水一般能達到一級B標準，有些可以達到一級A標準。

通化污水處理設備一體機

工藝原理：

A/O工藝是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法，即在生物接觸氧化池內(nèi)裝填一定數(shù)量的填料，利用棲附在填料上的生物膜和充分供應的氧氣，通過生物氧化作用，將廢水中的有機物氧化分解，達到凈化目的。

工藝特點

　　(1)工藝流程簡單，構筑物少，運行靈活，管理方便。

　　(2)基建投資省，運行費用低。

　　(3)處理效果穩(wěn)定，出水水質(zhì)好，可實現(xiàn)脫碳、脫氮除磷。

　　(4)污泥量少，污泥性質(zhì)穩(wěn)定，污泥處理費用低。

　　(5)能承受水量、水質(zhì)沖擊負荷。

　　(6)污水處理系統(tǒng)自動化較高、管理方便。