工控摘要：縱觀人類歷史，每次工業革命都會出現“重新排隊”的機會，都會導致全球政治經濟格局發生重大變化。華中師范大學教授、長江教育研究院院長周洪宇的新書《第三次工業革命與當代中國》試圖對這一議題作出闡釋和回答。
　　
　　9月中旬，新華社《經濟參考報》主辦的“第三次工業革命高峰論壇”在北京舉行。“第三次工業革命”成為了熱詞，不僅在學界中得到了充分、深入的探討，也受到了社會輿論的高度關注。
　　
　　縱觀人類歷史，每次工業革命都會出現“重新排隊”的機會，都會導致全球政治經濟格局發生重大變化。次工業革命使英國成為“日不落的帝國”，第二次工業革命則給了美國“反超”的機會。歷史上，中國與兩次工業革命失之交臂。這讓國人不得不反思：面對日益興起的“第三次工業革命”，中國將會遇到哪些機遇和挑戰，又將以怎樣的應對姿態投身其中？
　　
　　華中師范大學教授、長江教育研究院院長周洪宇的新書《第三次工業革命與當代中國》試圖對這一議題作出闡釋和回答。該書是國內首本論述中國走向與第三次工業革命關系的著作，近剛由湖北教育出版社出版。本報記者近日聯系到周洪宇，對他進行了電話專訪。
　　
　　“9月30日，主席帶領中共中央政治局各同志來到中關村國家自主創新示范區展示中心參觀創新成果展示。他說，新一輪科技革命和產業變革正在孕育興起。機會稍縱即逝，抓住了就是機遇，抓不住就是挑戰。我們必須增強憂患意識，緊緊抓住和用好新一輪科技革命和產業變革的機遇，不能等待、不能觀望、不能懈怠。”周洪宇介紹說。
　　
　　在2012年6月的中國教育發展戰略學會換屆大會上，周洪宇了解到第三次工業革命，特別是3D打印等新技術、新材料、新能源給人類社會帶來的巨大影響，便開始對這一問題進行了密切關注。
　　
　　去年底，他牽頭組織長江教育研究院學者們起草《長江教育研究院2013年教育政策建議書》時，就決定以第三次工業革命為主題，向國家有關方面建言。今年初，他又提出將湖北在國內外已有相當基礎和優勢的3D打印技術及其產業化發展寫進政府工作報告，得到了省領導的高度重視。省政府研究室予以及時采納，省里開始做出部署，武漢市很快決定在東湖國家自主創新示范區建立3D打印產業園。
　　
　　全國兩會前夕，他領銜發布了《新挑戰與新機遇：第三次工業革命及中國教育的應對之策》，后以全國人大代表的身份，正式向全國人大提交了《關于第三次工業革命及中國教育應對的建議》。
　　
　　研究第三次工業革命一年多以來，他深感第三次工業革命的重要性，認為“當世界各國都意識到新的技術和科技領域將出現新的變革力量，并且有所行動時，作為世界第二大經濟體的中國絕不能置身事外，如果錯失良機，必將陷入被動境地”，并提出“必須把推行第三次工業革命提高到國家發展戰略層面來考慮”的建議。
　　
　　以下是現場的采訪對話:
　　
　　從機器代替體力到機器代替腦力
　　
　　問：您如何定義“第三次工業革命”的性質？怎么看待它與前兩次工業革命的本質區別？
　　
　　周洪宇：第三次工業革命實質就是以數字制造技術、互聯網技術和再生性能源技術的重大創新、融合與運用為代表，從而導致工業、產業乃至社會發生重大變革，這一過程不僅將推動一批新興產業誕生與發展，還將導致社會生產方式、制造模式甚至生產組織方式等方面的重要變革，終使人類進入生態和諧、可持續發展的社會。
　　
　　前兩次工業革命是用機器代替體力勞動，而第三次工業革命則是用機器代替腦力勞動，并通過替代腦力勞動在更大程度上替代體力勞動。機器人在制造業、采礦、農業、流通、社會服務和家務勞動等所有體力勞動領域不斷實現對“腦力勞動”的替代，把人力從中解放出來。
　　
　　問：美國學者杰里米·里夫金用“綠色”、“低碳”、“智能”來描繪第三次工業革命的主旋律。如果讓您用一些關鍵詞來描述它，您會首先想到哪些詞？
　　
　　周洪宇：里夫金的說法比較準確。如果要我來描述，從社會組織特征、技術方面的特征、生產關系領域等角度來看，我想到了這些詞：分布式、扁平化、協作性、定制化、個性化、3D打印、大數據、云計算、物聯網、云智慧等等。
　　
　　問：不少人將第三次工業革命等同于信息技術革命，但您說它們之間不能畫等號，前者比后者要深遠得多。這怎么理解？
　　
　　周洪宇：首先，工業革命與科學革命、技術革命、產業革命的概念不同。工業革命比較接近產業革命，而信息技術革命是技術革命的范疇。工業革命作為人類生產方式和生活方式的根本性變革，是以技術革命為基礎和前提的，而科學和技術的革命只有在具備一定的經濟和社會條件時才會促進產業革命和工業革命的發生。第三次工業革命是以可再生能源革命、制造業智能化革命、新材料、生物技術、生物電子和納米科技革命為核心的，所以說，它給工業化帶來的影響要比信息技術革命更為深遠。
　　
　　推進第三次工業革命的要素在中國都具備
　　
　　問：“19世紀次工業革命起源于歐洲，20世紀第二次工業革命開創于美洲，21世紀第三次工業革命會在亞洲生根么？”面對書封上的這個追問，您的答案是什么？對于亞洲大國中國來說，是否在這次革命中占據一些先機？
　　
　　周洪宇：我認為第三次工業革命應該會在亞洲生根。中國的科學技術發展迅猛，制造業和工業的發展也做好了準備。推進第三次工業革命的要素在中國都具備，甚至有些方面處于水平。比如3D打印、新興可再生能源的利用等做了多年研究，正在快速地推進中，有了不錯的基礎。日本、韓國等亞洲國家也有類似的條件。在中國，形勢需要，加上我們的已有基礎，國家領導重視，各級政府積極的推進，使得這次革命可以生根，也有望讓中國占據先機。另外，國外也對中國充滿信心和期待，第三次工業革命理論重要倡導人里夫金也看好中國。
　　
　　問：依照目前專家的研究，第三次工業革命在全世界的實現有沒有一個大致的時間表，或者說您對它有什么具體時間方面的預判？
　　
　　周洪宇：一次工業革命是一個持續、漸進的過程，具體時間不好預算，也沒有一個大致的時間表。有些專家認為，目前還難以說新的工業革命已經開始了，也有人認為第三次工業革命已經初露曙光。他們都沒有預言后實現的時間。我認為，第三次工業革命以數字化制造及新型材料應用為代表，以互聯網和新材料、新能源相結合為基礎。當前出現了第三次工業革命的端倪，但要經歷較長時間才能對經濟產生逐步深刻的影響，我們對它的認識也是一個動態深化的過程。
　　
　　問：依照書中“政府篇”章節所述，如何應對第三次工業革命帶來的機遇和挑戰，這應該是國家戰略層次上的問題。您覺得中國政府當前緊迫的工作是什么？
　　
　　周洪宇：不論是政府還是企業，首先需要在思想認識上高度重視，把學習第三次工業革命的知識當做緊迫的工作對待，不能視之為可有可無。要突破自身在前兩次工業革命中形成的思維定勢，改變思想觀念很重要。這一次，抓住了是機遇，抓不住是挑戰。其次，要盡快做出應對的規劃。對于政府而言，要轉變自身的職能，更快做好統籌規劃的工作，要分門別類地布置不同的應對措施，制定規章制度和提供公平競爭平臺，重點解決一些問題，比如培養技術勞動力，大力發展新技術、新能源、新材料，積極推進現有的教育體制改革等。
　　
　　第三次工業革命重新定義了“自由”的含義
　　
　　問：書中提及第三次工業革命對就業的影響，這也是人們很關心的問題。與上次工業革命相比，這次能否更好地緩解就業大軍壓力？屆時，哪些行業發展勢頭好？
　　
　　周洪宇：還不能說是緩解就業壓力，隨著機器人在各行業的普及應用，倒是會讓就業緊張起來。不過，這次革命也會帶來雇傭勞工大潮，一定會開辟出新的行業，創造新的工作機會。我們仔細看一下它的五大支柱，新能源、新建筑、能源存儲、能源互聯網、交通物流這些，都意味著大量的工作機會，既包括高智力工作，也包括熟練和非熟練的工作。我書中的企業篇和產業篇里就談到，高新技術產業未來發展勢頭好，但老的制造業可能會面臨沖擊。
　　
　　問：為第三次工業革命做準備的教育應該是怎樣的？您說，它的目標和任務是培養“同感人”而不是“智人”？
　　
　　周洪宇：“智人”是前兩次工業革命時代的人，重實用，講消費，為自身生存限度的拓展，想盡辦法去獲取、利用，不顧一切地瘋狂掠奪，甚至破壞。而“同感人”是第三次工業革命時代的人，具有生物圈保護意識，會珍惜、保護和建設自己的地球家園。第三次工業革命使我們僅僅憑著自己的頭腦這個輕資產，就可以把創意能地變為現實。這是人性上的一個突破，它不僅重新定義了“自由”的含義，更將會更深刻地挑戰權貴和瓦解行政化和官本位文化。
　　
　　問：“第三次工業革命和合作時代為人類提供了這種可能，活著是為了游樂，為了讓人充分為人”，這足以讓人對未來的休閑生活遐想不已。也就是說，下個時代為每個人的自身價值實現做好了準備？
　　
　　周洪宇：它的確為我們追求自由解放，為我們更好地生活、發展個性創造了條件。長久以來，人們不得不浪費大量有限的生命去獲得基本的生存保障，沒有時間進行精神領域的深層游樂。而智能技術大規模取代人類勞動的結果，會使人類擺脫機械勞動的桎梏，從事深層的精神生活，進行人類之間的同理心投入。但是，與此同時，我們每個社會成員的人文教育也需要提升。這種理想的人生狀態以及充滿人文色彩的社會不能僅靠第三次工業革命技術來實現，人文精神與科技的發展應該是相輔相成的。
　　
　　技術的發展也要考慮倫理、道德、法律
　　
　　問：這場革命的熱門事物——“3D打印技術”近頻繁地出現在公眾視野，國內還出現了3D打印體驗館。一旦3D打印機降到萬元左右，足以覆蓋到家庭、學校等，我們的生活會發生什么樣的改變？
　　
　　周洪宇：影響太大了，涉及到衣食住行各方面，與我們每個普通人的生活息息相關。3D打印的衣服和鞋子已經多次出現在全球各大時裝展，3D打印的餅干、蛋糕、立體婚紗照、助聽器、個性家居也出現在一些家庭里，而在自行車、汽車的設計中也越來越多地體現3D打印元素。3D打印技術正逐漸從打印物體外形過渡到打印物體內部構成，終發展到可以打印物體的功能和行為的階段。無論你要什么，只要用3D軟件做出來，輸入3D打印機就可以變成實體。
　　
　　你可能聽說過美國能用3D打印手槍這事。全球首款利用3D打印技術制造的手槍“制造者”由一個美國大學生研發出來，這個手槍的制作設計圖在網上公開后，僅3天有超過10萬人下載。有兩個記者下載設計圖后，用3D打印機只用36個小時就將手機的16個零部件全部用塑料打印出來，安裝之后就是一把能發射0.38口徑子彈、足以讓人致命的塑料手槍，還順利地通過了火車站的安檢。
　　
　　問：就像您舉例說的“危險”的3D打印手槍，技術既能為人類造福也可以帶來毀滅性打擊。那么未來如何用規范來約束技術的雙面性，這方面您有何建議？
　　
　　周洪宇：現在看來，第三次工業革命的未來前景具有不確定性，很多事物正在發展之中，我們的觀察也在進行中，很難貿然提出系統性的建議。不過，根據我們對事物的一般性分析，技術的發展也需要考慮倫理、道德、法律規范等因素。至于具體怎么解決其中發生的問題，是用軟性的倫理，還是用剛性的法律，都應該盡早進行思考，并提上議事日程。