智能制造網APP
智能制造網手機站
智能制造網小程序
智能制造網官微
智能制造網服務號
智能控制
機器人
儀器儀表
物聯網
3D打印
工業軟件
回放
預告
品牌
其他品牌
隨著“東方甄選”直播間的爆火，讓教育業務寒冬下的新東方重整旗鼓，不僅給企業帶來可觀的收益，還為直播市場帶來了新的玩法。但更讓人好奇的是，新東方的下一步會怎么走？
而最近一則消息給出了答案：新東方將入局智能學習硬件。據悉，近日至少兩名新東方內部員工向媒體透露，該公司正在加快組建團隊布局學習類智能硬件。
這不禁讓人產生疑惑，難道新東方的轉型不是做直播帶貨，而是做硬件制造商？
在往下深扒后，筆者還發現在“雙減政策”出臺前后，新東方旗下三家公司已有不少硬件產品面世。同時，新東方于去年年底成立了一家全資子公司——湖南省斯林姆教育科技有限責任公司，企查查顯示，該公司經營范圍包含：人工智能硬件銷售；智能機器人的研發；人工智能基礎軟件開發；人工智能行業應用系統集成服務等。
目前，人工智能已是硬件產品的標配。而新東方專為人工智能成立了一家公司，看來真的要大力搞研發做硬件產品了。
新東方，要搞智能硬件？
作為一家深耕教育的上市公司，新東方的業務早已不再局限于“講課”。在“雙減”政策(減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔)落地前后，新東方便已在研發智能硬件。
據了解，目前新東方旗下三家子公司已開發出不少產品，其應用覆蓋在校、居家等場景，雖未掀起巨大波瀾，但其態度已相當明確。
第一家是新東方在線。去年12月，新東方在線表示，在主動轉型的探索中，教育智能硬件是一個勢在必行的方向，公司將從技術、產品和銷售三方面著手準備。其后與天貓精靈聯手，并宣布雙方將圍繞教育智能硬件在技術、內容、服務等方面開展合作。
同一時間，新東方在線聯合天貓精靈推出了首款硬件產品——新東方在線詞典筆T1。2022年1月，新東方在線發布的上半年財報中曾提到，雙減剝離K9(九年義務教育)業務后，業務重心將轉向STEAM(集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合)及智能學習硬件等。
第二家是樂詞網絡科技。據相關人士介紹，近日至少兩名新東方內部員工透露，新東方正在加快組建團隊布局學習類智能硬件。這項業務將會被劃入新東方于2014年成立的一家子公司——樂詞網絡科技(北京)有限公司。
在此之前，這家公司的主要產品包括樂詞和樂聽說，二者均為軟件產品，積累了不少數據信息。也就是說，新東方或將以這些數據信息為基礎開發智能硬件。
第三家是OK智慧教育。該公司成立于2014年，由新東方內部孵化而出，主要提供“教育專用智能終端”、“教育服務平臺”和“全場景智慧教育解決方案”。截至目前，該公司已同1000多所公立學校建立合作，為37萬學生和近4萬老師提供服務。
據了解，該公司已先后推出OK學習機、OK 5G云盒、OK智慧教學大屏、OK“三個課堂”等智能產品與智慧教育解決方案。發布時間從2020年開始，到今年5月仍有新品出爐。其中值得一提的是，在產品介紹中，OK 5G云盒強調“高帶寬、低時延、海連接”，而OK智慧教學大屏則是強調“實現課堂智慧互聯”。
2020年發布的OK 5G云盒
換句話說，物聯網技術帶來的便利性和實用性，能給教育行業帶來質的提升，而新東方也意識到了這點。
除了旗下子公司的大力布局外，新東方名下的專利也透露了其做硬件產品的趨勢。根據智慧芽專家表示，截至最新，新東方教育科技集團有限公司及其關聯公司在126個國家/地區中，共有74件專利申請。近幾年的專利申請在量上有較大的跨越，每個年度的專利申請都有所提升。
目前該公司的技術構成中，有24件與 “用于閱讀或識別印刷或書寫字符或者用于識別圖形” 相關，有20件與 “基于生物學模型的計算機系統 ” 有關。
說完硬件的生產，則要談談硬件的銷售。目前教育智能硬件的銷售渠道以線上為主，而電商直播對于教育硬件產品的銷售有重要助推作用。
在過去一年里，作業幫喵喵機、科大訊飛學習機、大力智能燈都曾出現在大主播直播間。據相關報道，去年4月，喵喵機上架李佳琦直播間上線5分鐘 7000臺售罄；有道詞典筆也常光顧李佳琦直播間，產品有道3代翻譯筆單月銷量超5000臺。
作為擁有“東方甄選”的新東方，可以理解為其銷售之路已鋪平。不過話說回來，若布局智慧教育是條明路，那么從智能硬件入手會是個好主意嗎？
在智慧教育領域里
硬件發展空間大嗎？
從國內受眾群體來看，K12(從學前教育到高中)學生數一方面基數龐大，另一方面規模穩定。2020年教育部披露K12階段學生數約1.98億，據國家統計局數據預測，2022年K12階段學生數將突破2億，2023年達到2.04億人，并保持平穩。
大量的受眾也就意味產品有地方賣，據多鯨教育統計，中國K12教育智能硬件市場增速迅猛，以學習機為例，2020 年來自熱門電商渠道的銷售額達數十億元，規模上升 40%。隨著雙減政策落實、傳統培訓需求的轉入，預計 2024 年達近千億元規模。
而從國際市場來看，據咨詢機構迪顯報告顯示，2021年，海外教育市場的智能交互顯示產品出貨量同比增速約90%。數據調研機構IDC預計，2021年商用顯示大屏市場銷售額達到604億元，同比增長22.2%。LED小間距、教育、商務交互式電子白板將成為市場重點。超85%的K12課堂配備交互式電子白板設備。
也就是說，無論在國內還是國外，K12教育群體將是智能硬件的主要方向。往下細分，K12中的幼兒學前教育則是國家重點關注對象。據不完全統計，2021年，幼兒學前教育智能硬件公司出現近21筆融資，在線內容與早教機器人受到資本青睞。
可以說，智慧教育行業正在通過資本助力，默默崛起。而其中智能硬件的應用主要分為“在校”、“在途”和“在家”三個場景。
在校場景中，硬件使用者包括學生和老師。但出于對學生自控能力的考慮，智能手機等產品將受到限制，相比之下，翻譯筆、智能手寫筆等功能聚焦性強的硬件將獲準進校，成為學生使用的主流產品。另一方面，輔助老師進行教學、考試、數據分析的產品也將受到歡迎。
在途場景中，以通信及定位功能為主，起到家長聯絡與定位監控作用。而由于上文提及的“自控能力”考量，功能多樣化的產品或將得不到支持。在今年七月，福建省直接立法禁止電話手表入校。
在家場景中，從幼教輔導設備，到線上教學、網課直播等相關設備都將成為主流。目前早教機/故事機和點讀筆是使用頻率最高的智能硬件，功能重點突出在人機交互上。
最后，從技術上來說，教育軟硬件協同能力仍有待提升。隨著國家政策對個性化與泛在化教育的要求逐步明確，教育生態建設也被要求進一步提高。
一方面是借助5G、AI來提高數據傳輸的速度和效率；另一方面則是借助邊緣計算來豐富使用場景，并通過結合語音識別、語音合成、視覺網絡等技術，提高教育智能硬件產品的實用性。
在強調廣連接的物聯網時代里，智慧教育將得到更好的發展。但教育始終是一塊難啃的硬骨頭，雖然目前參與者眾多，相關產品也多，但只有政策才能起到決定性作用。
玩家、產品眾多
相關政策卻較少
目前，通過相關資料的整理，筆者發現已有非常多企業在生產并銷售智能硬件，包括傳統教育公司、新興互聯網公司、以傳統電子設備為核心業務的硬件公司等。
研發智能硬件的相關企業及其業務/產品(來源：物聯傳媒整理)
而眾多企業通過布局智能硬件入局智慧教育，也少不了政策的支持，只是目前直接與智慧教育相關的政策還較少。
具體到相關場景中，“作業減壓”將為智能手寫筆、翻譯筆等硬件帶來市場，可有效幫助學生輕松完成作業。
而在校外機構輔導業務受限的背景下，學習燈、學習機、教育機器人等教育智能硬件，則能滿足不少學生居家學習的需求。
同樣，在“雙減政策”下，非文理類的藝術類學科將得到更多發展機會，其硬件包括智能鋼琴、智能字帖等產品。
未來，將有更多智能硬件產品出現在智慧教育領域中，隨著智慧教育的市場規模愈加龐大，結合物聯網的發展模式，也將會有更多新企業入局、傳統企業轉型。而重獲新生的新東方，或將為廣大企業“打個樣”。
浙公網安備 33010602000006號
智能制造網APP
智能制造網小程序
微信公眾號
