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在線教育顧名思義，是以網(wǎng)絡為介質(zhì)的教學方式，通過網(wǎng)絡，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動；此外，借助網(wǎng)絡課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對于工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網(wǎng)絡遠程教育是方便不過的學習方式。
基于在線教育的特點和優(yōu)勢，網(wǎng)絡學校受到越來越多人的認可，各類新興的網(wǎng)校及相關(guān)網(wǎng)站也越來也不斷涌現(xiàn)。近日來，國內(nèi)如VipKid、新東方、滬江、tutorabc、瑞思等各大在線教育平臺不約而同地密集“放大招”。在線教育回暖，迎來新熱潮成為輿論焦點。
比如對大多數(shù)學鋼琴的小孩而言，堅持練琴是個頭疼問題。得益于移動互聯(lián)網(wǎng)的進步，如今不少平臺都推出了在線鋼琴陪練，只需一個魚眼攝像頭和一個平板電腦就能實現(xiàn)遠程陪練。
那么人工智能究竟是在線教育公司融資的救命稻草，還是真的會為我們帶來一個全新的時代呢？這些“量身”的學習新模式，對消費者來說究竟利弊幾何，依然等待著市場和時間的檢驗。
據(jù)早前艾瑞咨詢的數(shù)據(jù)，截至今年9月20日，在線教育領域公開的融資次數(shù)達到147筆，累計涉及資金75億元人民幣，已經(jīng)超過2016年全年的120筆。日前，在線教育市場已有包括紅杉、經(jīng)緯、華平、IDG、金沙江創(chuàng)投、鼎暉、云鋒基金等近200家投資機構(gòu)入局。
隨著風口逼近，范圍內(nèi)一經(jīng)有一大批的教育公司開始涌入和布局。在美國，Knewton、Realizeit、ALEKS等老牌的智適應機構(gòu)這幾年都獲得了巨額融資和廣泛應用，澳大利亞的智適應學習平臺Smart Sparrow也獲得了1400萬美金B(yǎng)輪融資，印度的byju's在轉(zhuǎn)型智適應后，獲得了超過1億美元融資，韓國的KnowRe也獲得了軟銀的投資，蓬勃發(fā)展。
眼看著在線教育的蛋糕越做越大，但是回暖的在線教育仍暴露出不少問題。即使不少家長購買了心儀的在線教育課程，在使用過程中也有不盡如人意的地方。此外，央視財經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)反映了市場的另一面，這個火爆行業(yè)卻面臨著70%的企業(yè)存在虧損的窘境。
據(jù)此前央視財經(jīng)報道稱，市場機構(gòu)對400家主要在線教育企業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示，截至2016年底，當中70%的公司都處于虧損狀態(tài)，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，甚至有15%的企業(yè)瀕臨倒閉。
“現(xiàn)在總提互聯(lián)網(wǎng)思維，但光靠燒錢和互相抹黑來殺入一個傳統(tǒng)意義上高單價低頻次的領域，很難實現(xiàn)良性循環(huán)。”業(yè)內(nèi)人士表示，如何以更規(guī)范的服務和更真實的培訓效果去吸引用戶仍是在線教育平臺需要思考的難題。
由此可以發(fā)現(xiàn)，在線教育市場雖然看起來波瀾不驚，但背后醞釀著變局。不過盡管如此，也有資本依然全力押注。因為在今天的互聯(lián)網(wǎng)領域，要找到一個BAT沒有涉足的行業(yè)已經(jīng)比較難了，但是在BAT暫時力量有限的市場領域，可能依然有投出獨角獸的可能性，而在線教育市場經(jīng)歷了這么多年發(fā)展之后，盡管盈利困境待破，但不少企業(yè)依然生存了下來，這是當前資本值得押注的理由。
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