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廣皓天
【中國智能制造網 本站原創】隨著VR技術和產品的不斷進步，VR開始成為大家關注的焦點，在美國，VR技術已被深入應用到了教育中。中國目前的VR教育也逐漸開始成為潮流，呈現蓬勃發展之勢。
開拓教育新模式 2018年VR教育要大顯身手
伴隨著VR的提出，利用VR實現教育模式的新變革，成為了近年來的熱點話題之一。從新發布的《中國企業培訓行業調研報告》數據來看，全國超過60%的企業有年度培訓計算和經費預算，以中國如此巨大的企業總數來說，這個市場非常大。
vR教育，即虛擬現實教育。是指利用計算機圖形系統和各種接口設備，在計算機上生成可交互的三維環境，是一種帶有沉浸式感覺的技術。
VR教育成熱點話題
近年來，關于教育，人們討論得比較多的是媒介素養和媒介消費。所以，如果未來要把VR廣泛應用于教育領域，必須保證內容所包含的信息是準確、可靠的。
教育面臨的一大挑戰，就是緊跟前沿技術的步伐。新興技術以全新的方式給學生帶來了學習重要技巧的機會，從不同角度探索問題，讓學生在畢業后不斷挑戰可能性。
在今年1月，國務院也提到要積極發展“互聯網+教育”，全力推動信息技術與教育教學深度融合，綜合利用互聯網、大數據、人工智能和VR技術，探索未來教育教學新模式。
據教育部統計，我國目前共有267300所中小學校，15833所中高職學校，2529所普通高校，295所成人高校，456所民辦高校，學生總人數達1.6236億。龐大的學生群體，加上新一代父母教育理念的升級，使得我國教育市場的需求越來越旺盛，以VR為代表的“沉浸式教育”正逐漸成為未來教育和體驗式學習的新標桿。
VR教育三大優勢
一直以來，傳統教育的模式下都是由老師在課堂進行講解，枯燥并且乏味，課余時間會基于給學生培養興趣來增加一些課程，比如：科學、美術、音樂、體育等等。
相對于傳統教育而言，VR教育突出的優點是它將傳統、理性的二維課堂變成了感性、三維的課堂，更加的生動。VR技術將對普通課堂教學帶來革命性的進步。
首先，破解物理空間局限。物理空間一直是教育資源無法分享的主要影響因素，而VR技術可以幫助資源向教育落后地區進行輸送，可以讓更多貧困落后地區的孩子享受到發達地區孩子同樣的教育資源。
其次，提供多樣化教學。中國的課堂教學長期被批評過于呆板、單一，主要依賴書本和老師的一張嘴，缺乏生動性和靈活性，VR教育正好可以解決這點，特別是物理、生物、化學、科學等自然學科尤其如此。
再者，節省教學成本。對于一些實驗性教學，涉及到實驗室建設、實驗器材購買、管理、維護，這筆開銷也是十分巨大的。針對此，一些初級的、基礎性完全可以通過VR技術來完成，同時可以節省一大筆開支。
VR教育前景可期
教育里VR的真正利用價值，不是“美化”，而是徹底改變過去的學習模式。VR教學的出現，可以解決很多以前無法解決的教育難題，更能讓學生感受到的教育。
其通過一系列的虛擬情景，使學習者獲得真實的情境體驗。從實踐教學出發，打造全新的VR教學模式，打造專業級VR實訓室，院校級VR開發與實訓應用中心。
但是反觀當前的VR教育市場，VR的交互方式并未普及，課堂中針對學生次使用VR設備的教育成本、對VR交互方式不夠熟悉，硬件的干擾、調試等問題，都亟需等待VR硬件交互的普及。
雖然現階段VR教育還處于行業發展期，無論是設備技術的成熟程度，消費級產品的認可程度，還是注入內容的豐富程度，都還需要進一步的完善，但無疑VR技術已經開始深度介入了教育領域，在方方面面對傳統教育產生著影響。
隨著VR技術的廣泛發展，在教育領域VR必將大顯身手。相信以后無論是在職業教育中，還是在中小學基礎學科教育、高等教育、科普教育以及企業培訓教育等領域都將會有很好的發展。時代在進步，科技在進步，教育，也在進步！
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