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皓天鑫
【中國智能制造網 本站原創】隨著人工智能技術的快速發展，各行各業受到的影響越來越大，對于普通人而言，距離人工智能也越來越近。那么，如果真的擁有了人工智能 你會想要用來做什么呢？
如果擁有人工智能 你會想要用來做什么？
如今，無論是在醫療、交通、教育、安防等服務行業，還是在農業、制造業，人工智能的存在感都在不斷擴大。正因此，人工智能不僅成為了世界各大經濟體競相布局的熱點，同時也在加速落地、走進人們的日常生活。
那么，如果給你一個擁有人工智能的機會，你想要用來做什么呢？
假如，你是一名醫生
近年來，社會、經濟的發展，提高了人們的生活水平，也了提升人們的醫療健康需求。為此，我國醫療領域發展不斷加快，醫療科技進步日益顯著。但是，對于醫務工作者而言，隨之而來的工作壓力變大，專業技能有待繼續提升等問題也漸漸成為困擾。
如果，有了人工智能，你或許會希望其能夠成為一個全面的助手，平時能夠收集、學習海量醫療數據，在自身成長的同時也為你提供一些重要的數據報告；在為患者診治時，能快速分析病例和檢查資料，幫助你診斷病情并提出建議；在實施手術時，能夠成為操作下高度、率的手術機器人，其實這對于醫生和患者雙方來說，都是利好。
假如，你是一名教師
教育，是國之大計，教育的發展，歷來受到國家與社會的高度關注。在新時代下，我國教育體制改革與教育體系完善正在加速推進，教育領域與科技領域的聯系也愈發密切。因此，作為教師，除了要緊隨時代發展，不斷提高自身教學水平與專業素質外，還需要具備創新精神，懂得如何培養符合時代需求的新人才。
如果，有了人工智能，你也許會希望先給自己“充充電”，花上一些時間來了解人工智能、物聯網等前沿技術的相關知識，并學習計算機編程等基礎技能；接下來，你也許會希望人工智能能夠協助你完成一些繁重的日常事務，例如備課、批改作業、管理紀律，從而能夠有更多時間來學習、來思考，來關注更多的細節；另外，你可能也希望人工智能能夠幫你分析學生的學習習慣、行為習慣、思維方式等，好讓你能夠因人施策，既提升教學效率和效果，也能幫助學生獲得更大成長。
假如，你是一位車主
人類對于行得快、飛得高總是有著不懈追求，因而對于交通的發展一直十分熱衷。當前，汽車已經成為普遍的交通工具之一，也是人們日常出行的主要選擇。但是，汽車保有量的不斷增長，不僅造成了一定的環保問題，同時也引發了道路擁堵、停車難、交通事故等難題。
如果，有了人工智能，你或許會希望對愛車進行一番升級，語音交互技術能夠讓你動動嘴皮就可以控制大部分車載系統，智能導航技術能夠大大提升導航行駛體驗；又或許，你希望徹底解放自己，把車輛控制權交給自動駕駛系統，讓人工智能來做你的司機，而“節省”出來的時間則可以用來休息或是工作，豈不是不亦樂乎！
假如，你是一位農民
俗話說，民以食為天。農業的重要性不論古今，都顯而易見。目前，我國農業現代化發展正由機械化、集約化向智能化、數字化加快轉型，農業科技的進步在這場變革中日益發揮著關鍵作用。
如果，有了人工智能，你也許會希望其成為“沖鋒”在田間地頭的“農業小能手”，或耕種、或插秧、或植保、或收割，總之再也不需要你“面朝黃土背朝天”；你也許又希望其能成為身邊的“農業小專家”，可以通過對相關大數據的分析，為你提供種植時間、產量、病蟲危害、施藥、氣象等方面的信息，以供決策參考，從而能夠增加產量、提益。
當然，你還可以是工人、是律師、是公務員、是天文學家、是金融分析師……無論你是什么身份，也許10年，也許20年，也許更長時間，人工智能終究會來到你的身邊，對你的工作、生活產生越來越深入的影響。
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